Laboratoire Paragraphe | EA 349
Universités Paris 8 et CY Cergy Paris Université

Organisation et vie du labo

Calendrier des journées inter-équipes

2018 (2 ½ journées) Thème Date Responsables Lieu Objets connectés : Concepts, définitions et perspectives 4 Mai 2018 F. Decortis, I. Saleh Université Paris 8 Innovation, travail et éducation 8 Juin 2018 V. Folcher, E. Clément, H. Labat, F. Decortis Université UCP, Gennevilliers
2017 (4 journées) Thème Date Responsables Lieu Au carrefour des sciences 20 Mars 2017 I. Saleh, E. Reyes Archives Nationales, Saint-Denis Journée interdisciplinaire du Laboratoire Paragraphe 27 Mars 2017 I. Saleh M. (...)

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Ethique

Un effort soutenu a permis de bien mettre en œuvre une politique éthique au niveau de la recherche qui se matérialise par diverses actions. La première est liée à la sensibilisation des étudiants du M2 à la question des plagiats. Un document établi par Pierre Quettier est distribué au début de l’année aux étudiants. En complémentarité avec l’école doctorale, les doctorants sont informés de cette question et de son importance pour l’éthique de la recherche.
Un second point que les E.C de Paragraphe ont initié (...)

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La participation des membres au fonctionnement de l’unité

9 missions spécifiques ont été définies pour mettre en oeuvre la politique de l’équipe autour d’objectifs transversaux. Chacune est pilotée par un ou deux membres de Paragraphe avec l’accord du Conseil de laboratoire. Ces missions ont été redéfinies par rapport à la période précédente de façon à répondre au mieux aux besoins de l’équipe et de ses membres. Ces missions durent sur la totalité du contrat en cours. Elles visent à assurer un fonctionnement collectif et transversal dans l’équipe. Chaque mandateur de (...)

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La politique de gestion des carrières et des recrutements

Recrutement Paragraphe a procédé à 9 recrutements (dont 1 Pr et 8 MCF) et a vu partir 3 membres au cours de la période de référence de l’évaluation : 1 départ à la retraite et 2 changements d’équipes. Le dialogue avec les UFR (Psychologie et Mathématiques, Informatique, Technologies, Sciences de Information et de la Communication « MITSIC ») étant régulier, la programmation des recrutements a été faite en concertation et Paragraphe a pu faire valoir ses priorités stratégiques dans les domaines des SIC et (...)

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Le Conseil de Laboratoire

Il est composé du directeur Imad Saleh, du directeur adjoint Emmanuel Sander (2012 jusqu’au septembre 2017). Depuis le 2 mai 2018, deux directeurs adjoints sont élus par le conseil : Françoise Decortis et Philippe Bootz. Les équipes internes sont représentées de manière équitable au prorata du nombre d’enseignants-chercheurs. Il faut ajouter un représentant des doctorants et un BIATOSS. N° Nom Prénom Statut Axe 1 Azémard Ghislaine Professeur (71e) DiNuPUMoC 2 Clément Evelyne Professeur (16ème) (...)

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Les moyens

Le laboratoire a pour principales sources de financement : Le Contrat quinquennal (CQR) et les dotations de base des cotutelles. La moyenne annuelle est d’ environ 37565 € de l’université Paris 8 et 10000 € de l’université Cergy-Pontoise. Appel à des projets scientifiques des Établissements cotutelles et COMUES UPL et Paris Seine, versés pour la publication des ouvrages, des projets de recherche émergents ou des événements spécifiques ; Les projets Européens, ANR, Régionaux, MSH, etc. Il est (...)

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Moyens matériels et conditions d’hébergement de l’unité

Les Locaux du Pôle universitaire de Gennevilliers attribués par l’Université de Cergy-Pontoise en 2010 sont destinés aux enseignants-chercheurs de l’UCP :
• Nombre de m² : 90, 5 bureaux et 1 salle de stockage.
• Matériel : équipements et fournitures de bureaux, 10 ordinateurs portables, 1 vidéoprojecteur, 2 imprimantes lasers.
Locaux historiques sur le site de l’Université Paris 8 :
• Nombre de m² : 86
• Matériel : 8 ordinateurs portables, 2 imprimantes lasers, 2 téléviseurs et 2 vidéoprojecteurs.
* (...)

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Paragraphe et doctorants

Les membres de Paragraphe appliquent une politique d’encouragement auprès des doctorants pour débuter et mener à terme leur thèse. Elle est axée sur deux volets : Scientifiquement
• Encourager les doctorants à publier dans des revues et des conférences reconnues. • Faire participer les doctorants aux contrats de recherche du laboratoire. • Associer les doctorants à l’organisation des manifestations scientifiques du laboratoire. Financement • Proposer des projets permettant d’obtenir des bourses des (...)

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Personnel Administratif

Il n’y a que depuis mai 2014 que l’Université Paris 8 a doté Paragraphe d’un demi-poste administratif pour gérer l’ensemble des équipes internes et les contrats. Depuis 2010, Paragraphe partage avec 2 autres équipes de recherche un secrétariat à l’Université Cergy Pontoise. Force est de constater le manque criant de moyens humains en matière de supports administratif, comptable et technique. Les chercheurs doivent partiellement gérer ces questions expertes, ce qui entrave leur capacité et leur réactivité (...)

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Politique de répartition des moyens

La politique budgétaire sera rediscutée d’ici au début du prochain contrat. De 2013 à 2018, l’équipe a décidé d’une répartition des moyens selon les règles définies en conseil de laboratoire en 2014, qui seront réévaluées en 2020 pour s’adapter à la politique de Paragraphe pour le prochain contrat.
En 2014, le conseil de Paragraphe a voté la partition de dotation de l’université Paris 8 aux membres permanents de l’université Paris 8 et la dotation de l’université Cergy-Pontoise reste à la disposition des (...)

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Politique d’animation de l’unité : Journées transversales

Pour assurer la transversalité nécessaire à un fonctionnement collectif de toute l’équipe, Paragraphe organise des journées d’études transversales à toutes les équipes, au rythme de 3 à 4 journées par an en y associant les doctorants. Ces journées sont confiées aux équipes qui élaborent un programme, lié au projet du laboratoire, susceptible d’intéresser tous les chercheurs. Elles sont basées sur des thématiques interdisciplinaires. Chaque équipe intervient pour donner son approche sur le sujet. Elles sont (...)

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Actualités

Journée d’étude IA et médiation 22/10 à la BNF


Le projet de recherche ArTec "LITTE_BOT : dialoguer avec un personnage de Molière" est une (...)

Séminaire de recherche « En quête d’images » - 22 octobre 14h-16h30 en visioconférence


Nous avons le plaisir de vous informer du programme de la troisième séance du séminaire « En quête (...)

Sémianire ADC-PARAGRAPHE-7 Octobre 2022- 16h30-18h


Nous avons le plaisir de vous inviter le jeudi 7 octobre de 16h30-18h à notre séminaire (...)
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Évènements

Innovation, travail et éducation

Vendredi 8 juin 2018

Université UCP, Gennevilliers

Responsables : V. Folcher, E. Clément, H.
Labat, F. Decortis

Objets connectés : Concepts, définitions et perspectives

Vendredi 4 mai 2018 00:00

Université Paris 8

Responsables : F. Decortis, I. Saleh

Journée d’étude de l’équipe CRACParagraphe

Vendredi 22 décembre 2017

UCP- Gennevilliers

Responsables : E. Clément et S. Guéraud

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Publications

Article dans une revue
Jean Baratgin, Baptiste Jacquet, Caline Jaraud, Frank Jamet, Sabine Guéraud
Contextual Information Helps Understand Messages Written with Textisms
Applied Sciences, MDPI, 2021, 11 (11), pp.4853. ⟨10.3390/app11114853⟩
Chapitre d'ouvrage
Etienne Amato, Fanny Georges
De l'espace-temps parfait du jeu à l'esthétique du trouble interactif: engagement, réflexivité et déplacements expressifs
Alexandra Saemmer; Monique Maza. E-Formes 2 - Les écritures et arts numériques au risque du jeu, Publications de l'Université de Saint-Étienne, 53-66, 262 p., 2011, Travaux 152, ISBN: 978-2-86272-565-9
Communication dans un congrès
Marilou Kordahi
Information literacy: Ontology structures user-learner profile in online learning environment
European Conference on Information Literacy 2021 (ECIL), Sep 2021, University of Bamberg / Online, Germany
Autre publication
Everardo Reyes-García
Driss Ablali et Éric Bertin (éds.) Sociabilités numériques, Louvain-la-Neuve, Academia/L’Harmattan, 2020
2021
Chapitre d'ouvrage
Evelyne Clément
Découverte de solution et flexibilité cognitive
La Flexibilité Cognitive. Pierre angulaire de l'apprentissage., 2021
Article dans une revue
Emin Altintas, Alain Guerrien, Bruno Vivicorsi, Evelyne Clément, Robert Vallerand
Leisure Activities and Motivational Profiles in Adaptation to Nursing Homes
Canadian Journal on Aging / Revue canadienne du vieillissement, Cambridge University Press (CUP), 2018, 37, pp.333 - 344. ⟨10.1017/s0714980818000156⟩
Chapitre d'ouvrage
Evelyne Clément
Introduction [La flexibilité cognitive. Pierre angulaire de l'apprentissage.]
ISTE-Sciences. La flexibilité cognitive. Pierre angulaire de l'apprentissage., ISTE, 2021, 9781789480351
Thèse
Lucas Raynal
The structural anchoring of spontaneous analogies
Psychologie. CY Cergy Paris Université, 2020. Français. ⟨NNT : 2020CYUN1094⟩
Communication dans un congrès
Jean-Marc Meunier
Soft-skills et enseignements disciplinaires L'exemple de l'éducation à la pensée scientifique
« Développer les soft skills dans les formations d’ingénieurs : pourquoi et comment ? », Séminaire Paris Tech, 16 juin 2021, Jun 2021, Paris, France
Communication dans un congrès
Jean-Marc Meunier
L'instrumentalisation des ressources documentaires pour l'éducation à la pensée critique et l'analyse de controverses
88e congrès de l’ACFAS, Education aux controverses Enjeux, défis et méthodes pour une citoyenneté active et responsable, May 2021, Sherbrooke,, Canada

Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis

2, rue de la Liberté.
93526 Saint-Denis, France

2020. Laboratoire Paragraphe.

Contact :
paragraphe@univ-paris8.fr

Directeur : :
Khaldoun Zreik

Directrice adjointe :
Raphaële Miljkovitch

Responsable administrative :
Nacera Sraouia

Web Site :
Samuel Szoniecky & Everardo Reyes

Stagiaires contenu et intégration 2019 :
Goumba Mbengue Diouck & Egah Natacha Flora Bile