Laboratoire Paragraphe | EA 349
Universités Paris 8 et CY Cergy Paris Université

Journée d’étude IA et médiation 22/10 à la BNF

Le projet de recherche ArTec "LITTE_BOT : dialoguer avec un personnage de Molière" est une collaboration artistique et scientifique entre la dramaturge Rocio Berenguer, la BnF et l’université Paris 8 (laboratoires Paragraphe et LIASD), autour des agents conversationnels ou chatbots, avec pour ambition de dialoguer avec Don Juan par le biais de stratégies dramaturgiques.

Dans le cadre de ce projet, nous organisons une journée d’étude sur le thème “Intelligence artificielle et médiation” à la BNF le vendredi 22 octobre à laquelle vous êtes conviés ainsi que vos étudiant.es.

L’événement se déroulera en deux temps : le matin sera consacré aux enjeux de l’IA pour la BnF et plus largement en médiation numérique, avec un focus sur le projet LITTE_BOT.

L’après-midi consistera à réfléchir avec les étudiant.es dans le cadre d’un workshop (module de formation par la recherche) où les dispositifs développés seront testés et analysés afin de récolter un diagnostic de leurs usages.

La matinée est ouverte à toutes et tous, l’après-midi aux seul.es étudiant.es inscrit.es au module de formation ArTec.

Projet : https://eur-artec.fr/projets/litte_bot/
Programme : https://eur-artec.fr/evenements/journee-detudes-intelligence-artificielle-et-mediation/
Accès : https://cnlj.bnf.fr/sites/default/files/file_media/plan_situation_fm_0.png

Bien cordialement,

Arnaud Laborderie
Chef de projet Gallica
chargé de l’exploitation des données pour la recherche

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Publications

Chapitre d'ouvrage
Magali Prost, Julien Guibourdenche, Gaëtan Bourmaud, Xavier Retaud
Sustainable Development and Ergonomics: A Reflection Stemming from the Commission “Concevoir pour le Développement Durable”
Proceedings of the 20th Congress of the International Ergonomics Association (IEA 2018), 825, Springer International Publishing, pp.932-939, 2019, Advances in Intelligent Systems and Computing, ⟨10.1007/978-3-319-96068-5_101⟩
Communication dans un congrès
Lucas Raynal, Evelyne Clément, Emmanuel Sander, Louise Goyet, Marianne Habib, Yannis Idir, Pia Rämä
Developmental trajectory of verbal approximations’ comprehension, an event-related potential (ERP) study.
Dubrovnik Conference on Cognitive Science. 24 May- 27 May 2018, Dubrovnik, Croat, 2018, Dubrovnik, Croatia
Communication dans un congrès
Samira Bouayed, Annamaria Lammel, Louise Goyet
Effet du bilinguisme sur les performances de la mémoire de travail
CLI - Colloque Jeunes chercheurs, 2019, Saint-Denis, France
Chapitre d'ouvrage
Louise Goyet
Etapes du développement langagier chez le jeune enfant: une approche socio-cognitive et psycholinguistique.
In MILJKOVITCH, MORANGE-MAJOUX & SANDER. (Eds.). Traité de psychologie du développement. Paris : Masson. Traité de psychologie du développement., 2017
Communication dans un congrès
Marilou Kordahi
Signage using semiotics in visual communication for data protection and privacy on the Web
H2PTM'21, Oct 2021, Paris, France. pp.70-78
Article dans une revue
Jean Baratgin, Baptiste Jacquet, Caline Jaraud, Frank Jamet, Sabine Guéraud
Contextual Information Helps Understand Messages Written with Textisms
Applied Sciences, MDPI, 2021, 11 (11), pp.4853. ⟨10.3390/app11114853⟩
Chapitre d'ouvrage
Etienne Amato, Fanny Georges
De l'espace-temps parfait du jeu à l'esthétique du trouble interactif: engagement, réflexivité et déplacements expressifs
Alexandra Saemmer; Monique Maza. E-Formes 2 - Les écritures et arts numériques au risque du jeu, Publications de l'Université de Saint-Étienne, 53-66, 262 p., 2011, Travaux 152, ISBN: 978-2-86272-565-9
Communication dans un congrès
Marilou Kordahi
Information literacy: Ontology structures user-learner profile in online learning environment
European Conference on Information Literacy 2021 (ECIL), Sep 2021, University of Bamberg / Online, Germany
Autre publication
Everardo Reyes-García
Driss Ablali et Éric Bertin (éds.) Sociabilités numériques, Louvain-la-Neuve, Academia/L’Harmattan, 2020
2021
Chapitre d'ouvrage
Evelyne Clément
Découverte de solution et flexibilité cognitive
La Flexibilité Cognitive. Pierre angulaire de l'apprentissage., 2021

Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis

2, rue de la Liberté.
93526 Saint-Denis, France

2020. Laboratoire Paragraphe.

Contact :
paragraphe@univ-paris8.fr

Directeur : :
Khaldoun Zreik

Directrice adjointe :
Raphaële Miljkovitch

Responsable administrative :
Nacera Sraouia

Web Site :
Samuel Szoniecky & Everardo Reyes

Stagiaires contenu et intégration 2019 :
Goumba Mbengue Diouck & Egah Natacha Flora Bile