Laboratoire Paragraphe

Séminaires C3U-Paragraphe : 24/03/20 15H - 18 H

jeudi 5 mars 2020

Marianne CERF, Directrice de Recherches, INRA UMR 1326 LISIS
Interviendra sur le thème suivant :
"Métamorphoses de connaissances et processus développementaux dans les transitions vers l’agro-écologie".
le mardi 24 mars 2020 de 15 à 18 heures, salle G-2 à l’Université Paris 8.

Séminaires C3U-Paragraphe : 10/03/20 15H - 18 H

jeudi 5 mars 2020

Leïla BOUDRA, Post-doctorante CNAM, CRTD,
Interviendra sur le thème suivant :
« Intervenir sur le travail humain. Analyse ergonomique et démarche ergologique ».

le mardi 10 mars 2020 de 15 à 18 heures, salle G-2 à l’Université Paris 8.

Prochain séminaire de recherche de l’équipe C3U, 5 fév. 2019

dimanche 28 avril 2019

Lors du prochain séminaire de recherche de l’équipe C3U, Amandine…

Prochain séminaire de l’Axe Apprentissage-Développement-Cognition, 21 fév. 2019

dimanche 28 avril 2019

Vous êtes cordialement invité au prochain séminaire de l’Axe Apprentissage-Développement-Cognition…

Appel - Symposium sur la Communication et la Publication des Sciences, 5-6 Avril 2019

dimanche 28 avril 2019

Les moyens, outils et supports qui sont mis à disposition…

Journée d’étude le 7 mars 2019

dimanche 28 avril 2019

Chers collègues Afin de faire le point sur le projet…

Actualités

AAC - colloque l’École primaire au 21e siècle

L’appel à contribution et l’argumentaire du colloque l’École primaire au 21e siècle qui se tiendra les 12-14 octobre 2021 à CY Cergy Paris Université - Site des Chênes, dont PARAGRAPHE est partenaire.

L’argumentaire : https://colloque-lp21.sciencesconf.org/resource/page/id/4

L’appel à contribution : https://colloque-lp21.sciencesconf.org/resource/page/id/5

Clôture de l’appel : vendredi 15 janvier 2021

Séminaires C3U-Paragraphe : 24/03/20 15H - 18 H

Séminaires C3U-Paragraphe : 10/03/20 15H - 18 H

Leïla BOUDRA, Post-doctorante CNAM, CRTD,
Interviendra sur le thème suivant :
« Intervenir sur le travail humain. Analyse ergonomique et démarche ergologique ».

le mardi 10 mars 2020 de 15 à 18 heures, salle G-2 à l’Université Paris 8.

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Évènements

Innovation, travail et éducation: Vendredi 8 juin 2018; Université UCP, Gennevilliers; Responsables : V. Folcher, E. Clément, H.
Labat, F. Decortis
Objets connectés : Concepts, définitions et perspectives: Vendredi 4 mai 2018 00:00; Université Paris 8; Responsables : F. Decortis, I. Saleh
Journée d’étude de l’équipe CRACParagraphe: Vendredi 22 décembre 2017; UCP- Gennevilliers; Responsables : E. Clément et S. Guéraud

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Publications

Article dans une revue

Lucas Raynal, Evelyne Clément, Emmanuel Sander

Are Superficially Dissimilar Analogs better retrieved than Superficially Similar Disanalogs?

Acta Psychologica, Elsevier, 2020, ⟨10.1016/j.actpsy.2019.102989⟩

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DOI

Ouvrage (y compris édition critique et traduction)

Danielle Navarro, David Foxcroft, Jean-Marc Meunier

Learning statistics with Jamovi

2020

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Article dans une revue

Lucas Raynal, Evelyne Clément, Sander Emmanuel

Are Superficially Dissimilar Analogs better retrieved than Superficially Similar Disanalogs?

Acta Psychologica, Elsevier, 2020

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Communication dans un congrès

Everardo Reyes-García, Yves Citton

EUR ArTeC: Networking for Art, Science, Technology, and Humanities through Hydrology of Media

International Symposium on Electronic Art (ISEA), Oct 2020, Montreal, Canada

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Article dans une revue

Everardo Reyes-García, Lev Manovich

Cultural Viz: An Aesthetic Approach to Cultural Analytics

Leonardo, Massachusetts Institute of Technology Press (MIT Press), 2020, 53 (4), pp.408-414. ⟨10.1162/leon_a_01927⟩

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DOI

Article dans une revue

Edith Salès-Wuillemin, Laurence Masse, Isabel Urdapilleta, Wendy Pullin, Corinna Kohler, Sabine Guéraud

Linguistic intergroup bias at school: an exploratory study of black and white children in France and their perceptions of one another

International Journal of Intercultural Relations, Elsevier, 2014, 42, pp.93-103

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Poster

Marianne Habib, Anaëlle Camarda, Sander Emmanuel

The Impact of type of examples and analogical reasoning on creativity and adolescents.

Flux, Sep 2015, Leiden, Netherlands

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Communication dans un congrès

Imad Saleh, Fabrice Papy, Speranza Thierry

Some basic rules for designing of static and dynamic aspects of information systems

ISCIS IV, Oct 1989, Cesme, Turkey

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Communication dans un congrès

Fabrice Papy, Viviane Folcher, Teresa Cerratto-Pargman

E-Learning et technologies pour la coopération : inadéquations artefactuelles et logiques des activités instrumentées

ERGO-IA, Nov 2004, Biarritz, France

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Communication dans un congrès

Imad Saleh, Fabrice Papy, Nasreddine Bouhai

HyWebMap : a system to creat interactive networks

Conférence CAPS'3, Dec 2000, Paris, France

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